Tidsskrift for Dansk Sundhedsvæsen 8 - december 2020 - Tidsskrift - Side 6
Fem anbefalinger til at styrke
den faglige ledelse i ældresektoren
Fire deltagere i regeringens ældretopmøde har udarbejdet fem anbefalinger
til at styrke den faglige ledelse og skabe en lærende kultur i ældresektoren.
Af Sidsel Vinge, Kari Rose Holm,
sesprogram. I det følgende vil vi
mærke tale om interne anliggender
Helen Kæstel og Inge Kristensen
gennemgå anbefalingerne, som i
i kommunerne og ikke emner, der
sagens natur også repræsenterer
kræver nationale aftaler eller ram-
personlige holdninger.*
mer. Vi anbefaler konkret føl-
Hvordan skaber vi faglig ledelse og
en lærende kultur i praksis på ældreområdet? Det var vi fire deltagere i regeringens ældretopmøde
2020, der satte os for at besvare efter afholdelsen af det virtuelle topmøde.
Vi har udarbejdet fem anbefalinger, der kan understøttes fra nationalt og politisk hold. Kernen i anbefalingerne er en national kvalitetsramme, en styrkelse af den faglige
ledelsesrolle og et nationalt ledel-
gende:
Anbefaling 1:
Kommunernes skal sikres tid
og rum til faglig ledelse
En lang række forhold er væsentlige for i praksis at skabe mere
faglig ledelse på sundheds- og ældreområdet. De to mest fundamentale er, at der er tid og rum til
opgaven, fordi de er grundlæggende forudsætninger for, at ethvert tænkeligt tiltag på området
kan lykkes. Der er her vel at
•K
ommunalt fokus på ledelsesspænd: Ledelseskommissionens
anbefalinger til ledelsesspænd er
langt fra opfyldt alle steder. Det
bør de. Ledere med for stort ledelsesspænd har ikke nogen som
helst reel mulighed for at ændre,
implementere eller fastholde noget som helst i praksis.
•K
ommunalt fokus på frontlinjeledernes tid: Det er afgørende, at
* En udvidet udgave af anbefalingerne kan læses her:
https://patientsikkerhed.dk/content/uploads/2020/10/faellesudspilefteraeldretopmoedet20oktheleningekarisidsel.pdf
6
TFDS 8–2020 · T E M A
