Folder 2019-A - Flipbook - Page 13
Relations
udvikler sig positivt. Vores fokus og tilgang er, at vores socialpædagoger
fremstår som troværdige rollemodeller, som alle har betydelige
relationskompetencer.
Det er ligeledes essentielt, at vi har fokus på at facilitere relationer, så vores
unge danner relationer udenfor Føniks fx i familien, fritidsinteresser og skoleuddannelsesforløbet.
Resiliente unge med fokus på ungdomsuddannelse.
PÆDAGOGIK
Relationer som fundament for positiv udvikling og meningsfuldhed.
Gode og hensigtsmæssige relationer er afgørende for, om vores unge trives og
Vi tilstræber at støtte vores unge, så de bliver mest muligt selvhjulpne – øge de
unges resiliens/livsduelighed og yderligere får mest mulig uddannelse.
Vi tilrettelægger den socialpædagogiske indsats ud fra den enkeltes behov,
ressourcer og udviklingsmuligheder. Dette kan gøres gennem forskellige
aktiviteter, hvor der er mulighed for at vise, at vi værdsætter dem, og hvor man
har chancen for at vise, at det er ”hvem de er” der betyder noget og ikke blot
”hvad de kan” eller især – ”ikke kan”.
Vi prioriterer, at de unge kommer i relevante arbejdspraktikker, og vi har
opbygget et netværk af flere lokale virksomheder, hvor der er plads til, at de
unge kan udvikle sig i eget tempo, hvor meningsfuldhed er i centrum. Vi råder
ligeledes over muligheder for intern bo- træning i egen lejlighed, før en endelig
udslusning finder sted, hvilket også kan foregå i Føniksregi.
12