HusetPiaThomsen KursuskatalogForår2023 - Flipbook - Side 13
REKVIREREDE KURSER
OG FORLØB
VI SKABER VÆRDI SAMMEN
MED JER. VORES BIDRAG SKAL
GIVE MENING FOR JER OG JERES
HVERDAG.
I er altid velkomne til
at henvende jer til os,
så vi kan sammensætte
lige præcis det forløb,
som skaber størst mulig
effekt og værdi hos jer,
og som tilgodeser lige
præcis jeres behov og
lokale bøvl og blær.
Hovedparten af vores udviklingsprojekter, kompetenceudviklingsforløb og kurser
er rekvirerede og derfor lokalt tilpasset jeres behov. Vi arbejder ind i virkeligheden,
og vi tror ikke på one size fits-all kursusforløb.
Gennem mange år har vi opnået betydelig erfaring med nedenstående områder,
som vi har arbejdet med i små, mellemstore og kæmpestore projekter, eksempelvis:
Et treårigt forskningsprojekt, hvor vi undersøgte pædagogisk kvalitet i halvdelen af en kommunes dagtilbud, herunder effekten af systematisk brug af
SprogTrappen, guidet leg og tæt-på-sparring.
Et udviklingsprojekt, hvor vi understøtter praksisudviklingen helt tæt på hos én
institution, der har mange børn og familier i udsatte positioner.
Et toårigt projekt med tæt-på-implementering af en bydækkende model for
kommunens sprognetværk på tværs af +400 institutioner.
Et treårigt projekt, hvor vi implementerer SprogTrappen 0-6 år som sprog
pædagogisk redskab, hvor vi implementerer SprogTrappen i byens vuggestuer
og børnehaver gennem faglige oplæg og tæt-på-praksis-workshops, hvor vi
arbejder helt ned i hverdagssprogpædagogikken.
Et tidligt indsatsprojekt, hvor vi på tværs af sundhedspleje, PPR og dagtilbuddets støttekorps arbejder med tidlig opsporing og meningsfulde indsatser med
barn og familie i centrum.
Flere PPR-projekter, hvor vi forsknings- og erfaringsinformeret udviklede et
nyt logopædisk tilbud til børn med udviklingsmæssige sprogforstyrrelser eller
udviklede nye organisationsstrukturer, der skabte forskningsinformerede målrettede undervisningstilbud til gavn for børn med sproglige vanskeligheder.
SprogTrappen 0-6 år.
SprogTrappeHuset
(it-læringsplatform fra
Huset Pia Thomsen).
Børns kommunikative og
sproglige udvikling.
Tidlig indsats på tværs af sektorer, dagtilbud, sundhedspleje
og PPR.
Videofeedback og kollegial
sparring som metode til udvikling af arbejdsfællesskaber.
Forældrepartnerskaber: sprog,
leg og samspil i familien.
Faglig ledelse og forandringsprocesser på dagtilbudsområdet og i PPR.
Få faglig viden til at virke i
hverdagen med realistiske
adfærdsdesigns.
Lege- og sprogudvikling.
Sproglige vanskeligheder.
Kursuskatalog forår 2023
Huset Pia Thomsen
13