HusetPiaThomsen KursuskatalogForår2023 - Flipbook - Side 19
LANGT KURSUS
KURSUSNUMMER L-01 BLIV CERTIFICERET SPROGTRAPPEVEJLEDER SIDE 2:6
Certificeringen er målrettet udvikling af en datainformeret
praksisudvikling i dagpleje, vuggestue og børnehave med
udgangspunkt i det (sprog)pædagogiske redskab Sprog
Trappen 0-6;6 år. SprogTrappen har til formål at følge
barnets og børnegruppens udvikling over tid (progressionsdata) for systematisk at kunne justere i sine praksisser ud
fra børnenes aktuelle og potentielle udvikling. Det sprogpædagogiske arbejde med udgangspunkt i SprogTrappen
og SprogTrappeHuset er dybt relevant, fordi det bidrager
til stærke professionelle arbejdsfællesskaber. Det sætter
personalet i stand til at arbejde med krav, udfordringer
og tematikker, der er knyttet til stærke læringsmiljøer i
dagtilbud.
Uddannelsen til certificeret Sprogtrappevejleder er udviklet
og kvalitetssikret af børnesprogsforsker, ph.d. Pia Thomsen
fra Huset Pia Thomsen. Den er designet til at imødekomme
ønsker om at omsætte data fra hverdagen, data fra brugen
af SprogTrappen og SprogTrappeHuset eller andre vurderingsmaterialer til det praktiske arbejde med at skabe mere
trivsel hos børn og medarbejdere.
Sprogtrappecertificeringen opnås ved deltagelse i 30 timers
undervisning fordelt på fem dage. Mellem de fem undervisningsdage er der fokuserede og praktiske øvebaner, der
leder frem til certificeringsdagen, hvor egne refleksioner
over øvebaner (evt. i makkerpar) fremlægges for forløbets to
undervisere i en præsentation på 30 minutter.
I forhold til faglig ledelse arbejder vi med, hvordan
strategisk arbejde kan se ud i praksis. Fokuspunkter er,
hvordan man skaber tryghed hos medarbejderne omkring
at omsætte viden til praksis, og hvordan man får alle til at
opleve sig selv som redskab i arbejdet med børns sprog
udvikling. Mange pædagogiske ledere, sprogvejledere og
sprogpædagoger oplever et behov for at arbejde med børns
sprogudvikling ud fra et helhedsorienteret perspektiv.
Men ofte savner man konkrete redskaber, der kan skabe
systematik og kontinuitet i hverdagens sprogarbejde,
særligt i relation til børn og familier i udsatte positioner. I
certificeringsforløbet får du viden om og erfaringer med leg,
feedback, cirkulær sprogpædagogik og organiseringer ude
og inde. Desuden kommer du til at arbejde med øvebaner
mellem kursusdagene, hvor netop disse aspekter udgør et
omdrejningspunkt.
Kursuskatalog forår 2023
Huset Pia Thomsen
19