Info-folder 23-24 (final) - Magasin - Side 6
ELEVERNE SKAL VÆRE
MODIGERE
SET
ww
w.s
Eleverne på 6. årgang blev i 2022 introduceret til
nogle nye principper, der skulle gøre dem bevidste
om, at deres tankesæt spiller en stor rolle i forhold til
deres udbytte af undervisningen på skolen,
V
i oplevede, at flere og flere
elever på mellemtrinet var bange
for at lave fejl. Ja, endda bange for
at række hænderne op i timerne. I
udskolingen blev denne tendens
forstærket, hvor mange blev
endnu mere fastlåste,” fortæller
afdelingsleder Malou Eide
Malmdorf.
”For at imødegå denne tendens,
valgte vi at indføre nogle
mindsetprincipper på 6. årgang. Vi
begyndte i 6.Z, men de øvrige to
klasser kom hurtigt med,” tilføjer
lærer Gunhild Engholm Michelsen.
I løbet af 6. klasse blev det fælles
sprog og tankegangen derfor en
integreret del af elevernes og
lærernes hverdag sammen.
Ambitionen er også, at eleverne
ved udgangen af 6. klasse skal
tage tilstrækkeligt ansvar for deres
6
|
INFO 2023-24
arbejde i undervisningen og egen
rolle i grupper, så de bliver klar til
overgangen til udskolingen.
”Vi har delt erfaringer blandt
lærerne, og i begyndelsen af hvert
skoleår bruger vi nu to timer på at
undervise i mindset, hvor vi blandt
andet læser tekster om, hvordan
sportsudøvere med succes
arbejder med et åbent og
dynamisk mindset i stedet for et
fikseret – og hvad det betyder.
Eleverne skal øve sig på at
fokusere, da de hurtigt bliver
utålmodige og zapper rundt, ”
siger Malou.
Tre modige elever:
Ida-Marie, Aparna og
Sine.
På daværende 7. årgang har
eleverne erfaring med mindsetprincipperne efter at have været
pilotklasser på 6. årgang.
”Mindset er egentlig bare, hvad
ens hjerne tænker. Når man fx
skal løse en opgave i dansk, som
ser svær ud, så tænker jeg i dag, at
det kan jeg godt,” fortæller Aparna
7.Y.
”Vi fik en ligning med bogstaver i
matematik, som vi skulle løse. Den
så vanskelig ud, men så tænkte
jeg, at den sikkert ikke var svær,”
Skal bredes ud
tilføjer Sine 7.Z.
”Vi håber, vi får bredt mindset”Jeg er blevet mere bevidst om, at
tankegangen mere ud på hele
jeg ved en tilbagemelding på en
skolen, så vores elever bliver mere test skal lære af kritikken i stedet
modige og får mere ud af
for at afvise den, ” siger Ida-Marie
undervisningen,” siger Gunhild.
7.Y
prs
PÅ
/n
.dk
yhe
der