FRÖBEL-Jahresbericht 2021 | - FRÖBEL nachhaltig - Jahresbericht 2021 - Bericht - Seite 27
FRÖBEL-Jahresbericht 2021 |
„Kinder haben das Recht, in allen Angelegenheiten, die sie betreffen, gefragt, gehört und ernsthaft
einbezogen zu werden. Das räumlich-materiale
Setting eines Kindergartens ist zweifellos eine
Angelegenheit, in deren Zentrum die Perspektiven
von Kindern und ihr Wohlbefinden stehen sollten.
Erstaunt waren wir über die ausgeprägte Orientierung der Kinder daran, Räume bzw. Räume in
Räumen selbst zu gestalten – und dabei auch
Sehr gut nehmen die Kinder laut Studie das naturnahe Außengelände an. Es bietet außer einer
Rutsche und einer Nestschaukel keine klassischen
Spielgeräte, dafür aber natürliche Klettermöglichkeiten, Nischen und Plätze, die die Kinder kreativ
nutzen und in ihr Spiel einbinden. Der Garten
ermöglicht den Kindern ein Naturerleben im
urbanen Umfeld und viel Raum zum Ausleben ihrer
Fantasie.
explorative, unkonventionelle und mutige Wege zu
gehen. Nicht immer passt dies zu den raum- und
materialbezogenen ästhetischen Präferenzen und
Ordnungsvorstellungen von Erwachsenen. In einer
dialogischen Kitakultur, die Kinder als Akteurinnen
und Akteure in die Qualitätsentwicklung einzubeziehen versucht, sind unterschiedliche Perspektiven
kein Problem, sondern vielmehr ein spannender
Ausgangspunkt für eine partizipative Praxis des
‚Doing Space‘.“
Prof. Dr. Iris Nentwig-Gesemann, Freie Universität Bozen
„Die Forschung bei uns im Haus war für uns eine
einmalige Erfahrung. Bereitwillig zeigten die Kinder
ihre wichtigen Orte, gaben sehr kompetent Auskunft und hatten Freude daran, ihren Kindergarten
für das Projekt zu fotografieren. Uns als Team geben
die Rückmeldungen der Forschenden wertvolle
Anregungen, wie wir das Potenzial unserer Räume
gemeinsam mit den Kindern noch intensiver nutzen
können – erste Ideen haben wir bereits.“
Die Ergebnisse der Studie werden mit Blick auf ihr
Sima Kashan Fallah, Leiterin FRÖBEL-Kindergarten Flügelnuss
Potenzial für bestehende und neue FRÖBEL-Kindertageseinrichtungen ausgewertet. Eine Publikation
ist geplant.
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