FRÖBEL-Jahresbericht 2022: FRÖBEL bewegt - Bericht - Seite 50
Parlamentarischer Abend
Das „Aus“ der Sprach-Kitas
nehmen wir nicht hin!
Wie geht es weiter mit dem Bundesprogramm „Sprach-Kitas: Weil Sprache
der Schlüssel zur Welt ist“? Diese Frage
bestimmte 2022 viele Wochen die
politische Arbeit bei FRÖBEL.
Sprachfachkräfte, welche Optionen für das Bundesprogramm zur Debatte standen. Zwar hatte sich die
Bundesregierung im Koalitionsvertrag für eine Verstetigung der Sprach-Kitas ausgesprochen – vor den
nahen Haushaltsberatungen jedoch jede Äußerung
vermieden. So war im Juni 2022 noch völlig unklar,
wann und in welcher Form dies erfolgen könne.
Am 22. Juni 2022 lud FRÖBEL gemeinsam mit der
Besonders froh über die prominente Veranstaltung
Stiftung „Haus der kleinen Forscher“ (HdkF) und
war FRÖBEL-Geschäftsführer Stefan Spieker: „Wir
dem Bundeszuwanderungs- und Integrationsrat
sind dankbar, gemeinsam mit dem BZI und dem
(BZI) zum Parlamentarischen Abend in den FRÖBEL-
HdkF die Gelegenheit zu haben, Abgeordneten
Kindergarten mittendrin, um mit Abgeordneten,
einen der vielen Orte zeigen zu dürfen, der Kindern
Vertreterinnen und Vertretern von Verbänden
eine hervorragende Bildungslaufbahn ermöglicht.
sowie weiteren Stakeholderinnen und Stakeholdern
Investitionen in die frühe Bildung sind Investitionen
ins Gespräch zu kommen. Die Einrichtung im
in die Zukunft. Das Bundesprogramm ‚Sprach-Kitas‘
Herzen der Berliner Mitte ist selbst Sprach-Kita und
ist dafür ein ganz wichtiger Baustein.“
steht beispielhaft für eine moderne und urbane
Kindertageseinrichtung.
Rita Wiese-Kochankaite, stellvertretende Vorsitzende des BZI, weiß als Lehrerin genau, welche wichti-
Hintergrund des Parlamentarischen Abends war das
ge Ressource gute Sprachkompetenzen in einer
avisierte Ende des Bundessprachprogramms zum
modernen und pluralen Gesellschaft darstellt:
Jahreswechsel 2022/23. Gemeinsam mit den Berich-
„Sprache ist der wichtigste Schlüssel zur Teilhabe.
terstattenden für Kindertageseinrichtungen der
Wer sich ausdrücken kann, kann die eigenen Ideen
Ampelkoalition Nina Stahr (Grüne), Matthias Sees-
einbringen, kann sich in der Schule und am Arbeits-
tern-Pauly (FDP) und Erik von Malottki (SPD) diskutier-
platz verständlich machen und letztlich am demo-
ten Vertreterinnen und Vertreter der Verbände und
kratischen Prozess partizipieren.“
Seite 50