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En las evaluaciones estatales de inglés y matemáticas, nuestros alumnos han continuado duplicando e incluso
triplicando sus calificaciones en relación a los estudiantes del Distrito Escolar de Hempstead. Sin embargo,
nuestra visión es seguir mejorando nuestra escuela para brindar la mejor educación posible a nuestros alumnos. Esta es
nuestra responsabilidad y la tomamos muy en serio.
Las escuelas autónomas tienen la responsabilidad de educar a sus alumnos en el estado de Nueva York con sólo
alrededor del 70% de los fondos en relación con las escuelas públicas tradicionales. En otras palabras, recibimos
aproximadamente un 30% menos de fondos por alumno que los alumnos que asisten al Distrito Escolar de
Hempstead al otro lado de la calle ¿Es esto trato igualitario? No. ¿Es esto discriminación? Desde mi punto
de vista, sí. Simplemente, porque uno asiste a una escuela autónoma, que también es una escuela pública, no debe
significar que sus alumnos reciban menos apoyo financiero. Esta es la ley en el estado de Nueva York. Sin embargo, la
legislación en otros estados proporciona fondos equivalentes para todos los alumnos, independientemente de si asisten a
una escuela autónoma pública o una escuela pública tradicional, como en Massachusetts y otros estados. Necesitamos
justicia en el estado de Nueva York y esta ley debe cambiar, a pesar de que los sindicatos de maestros se oponen.
Con un 30% menos en su presupuesto, las escuelas autónomas tienen dificultades para retener al personal porque no
pueden pagar, por ejemplo, el sistema de jubilación de maestros al mismo nivel que las escuelas públicas tradicionales.
La Junta Directiva está trabajando en los planes para construir una nueva escuela para nuestros estudiantes. Además,
respondiendo a las necesidades de los estudiantes y las familias, la Junta también está planeando una escuela secundaria.
El año pasado, Diciembre de 2019, presentamos una solicitud para expandir nuestra escuela que incluye una escuela
secundaria.
Los estudiantes y los padres escribieron cartas de apoyo de esta solicitud de expansión y se enviaron a la Oficina de la
Escuela Charter en el Departamento de Educación del Estado de Nueva York. Esperamos una decisión favorable de la
Junta de Regentes en Abril del 2020.
Sigamos trabajando en equipo para alcanzar otros diez años de éxito. Nuestros alumnos merecen el más alto nivel de
dedicación que podamos ofrecer. Tengan la seguridad de que ustedes cuentan con mi compromiso y el compromiso de
la Junta Directiva para apoyar a los alumnos, las familias y el personal como nuestros socios en la implementación de
nuestra visión y misión de nuestra querida Evergreen Charter School.
En nombre de la Junta de Directiva, nuestro más profundo agradecimiento a todos los miembros de nuestro personal,
alumnos y familias por todo lo que hacen cada día para beneficiar la educación y el futuro de nuestros alumnos.
Quiero terminar dando las gracias a los administradores, maestros, todo el personal, alumnos y padres por sus muchas
contribuciones a nuestra escuela. Estoy agradecido por todos los miembros de la Junta de Directiva por su dedicación
con la misión de Evergreen.
Mis más cordiales saludos a todos. Feliz Undécimo Aniversario, Evergreen.
P.S. Mi compromiso y pasión con la visión y misión de Evergreen y Círculo de la Hispanidad son el resultado
principalmente de los valores inculcados por mis padres, Baudilio y Piedad. Además, por la influencia significativa que
recibí de la comunidad donde nací, Tapioles, por mi familia, amigos, entre ellos, Gonzalo y José Lus y por organizaciones
de Madrid como el Hogar del Trabajo y la Fraternidad Católica de Enfermos. Además, mi maestro Don Manuel Paíno.
A todos, mi amor y gratitud para siempre.
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