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Renovación del Estatuto y Solicitud de Expansión
Evergreen preparó una solicitud para renovar su permiso durante el verano de 2013. La solicitud incluyó apoyo de
los padres, personal, miembros de la junta, administradores y alumnos. Se presentó información sobre el currículo,
políticas, personal, misión, gobierno, finanzas y otras áreas de Evergreen. Evergreen también solicitó la expansión para
agregar un sexto grado.
Nuestra inscripción 2013-2014 aumentó 50 estudiantes:
2014
Aprobación de un Permiso por un Plazo de Tres Años:
La renovación del permiso de Evergreen para operar incluía un plazo de tres años. Si bien Evergreen había esperado un
contrato de cinco años, se le dijo que rara vez se otorgaban. Además, con la aparición de Common Core, los puntajes a
nivel estatal registraron una desaceleración. Evergreen necesitaba centrarse en el rendimiento académico. La solicitud
de expansión de Evergreen para agregar un sexto grado también le fue denegada.
Construcción en el Nivel Inferior del Edificio
Durante el verano de 2014, se terminó la construcción en el nivel inferior del Centro. Esto incluyó una segundo salón
multiusos en el Centro, así como oficinas y un salón de Tecnología. Con la finalización de este espacio, ¡La construcción
en el Centro se terminó oficialmente en 2014! Esto marcó la culminación de un proceso de cuatro años para
terminar de construir el Centro, piso por piso desde la Inauguración.
Evergreen Solicita Ampliarse al Sexto Grado.
Evergreen presentó una solicitud de ampliación para ofrecer un sexto grado en diciembre de 2014. Los alumnos
y las familias escribieron cartas para apoyar la solicitud de Evergreen. Los alumnos, los padres, el personal y los
administradores y la Junta tenían grandes esperanzas en la expansión para obtener el sexto grado. El esfuerzo fue
trascendental. Muchos padres llegaron a la escuela a escribir cartas. Los que no podían escribir recibieron asistencia
del personal de Evergreen. Los alumnos también escribieron cartas detalladas sobre el por qué querían un sexto grado.
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