Nr 2 janvier 2023 Perspectives littéraires-2 - Flipbook - Page 39
Perspectives littéraires – numéro 2, janvier 2023
impromptu de Cléante et Angélique, support de la déclaration
amoureuse déguisée, la comédie d’amour de Béline, la comédie de
la mort de Louison, la comédie de Toinette en servante
complaisante et obséquieuse, le spectacle de la médecine animé
par les Diafoirus et Purgon lié au spectacle de la maladie d’un
Argan hypocondriaque et monomaniaque pour s’ouvrir à un
carnaval généralisé, véritable cérémonie burlesque du triomphe
où, selon Georges Forestier, Molière et Charpentier transfigurent
en apothéose bouffonne et sublime à la fois la satire
conventionnelle des médecins. Loin d’une volonté moralisatrice
avec laquelle Molière a depuis longtemps rompu, la comédie est
subvertie par les ornements qui modifient le confort rassurant de
l’intrigue familiale auquel les élèves peuvent être habitués.
Comment dès lors aider ceux-ci à s’orienter dans ce
foisonnement créatif et à prendre conscience de cet effet couture
qu’évoque Molière dans l’avertissement de la comédie ballet, Les
Fâcheux, qui permet « du mieux que l’on put » de donner
cohérence à cette chimère. Comment faire saisir la puissance
comique d’une pièce qui ne fait pas rire des élèves laissés seuls
face à un texte dont le foisonnement créatif fait obstacle à la
lecture. Comment les aider
à dépasser une approche
de la comédie réduite bien
souvent, dans leur esprit
et leur pratique, à un
inventaire, réducteur et
souvent
stérile,
des
formes du comique ?
Comment les aider à
déconstruire cette vision
de
la
comédie
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