Oyunda Yönetmen Kim ? - E-Kitap - Flipbook - Page 66
O anlatm da sorulan sorunun cevab deildir. Ama
sorulan soruya cevap verdiini zannederek konuur.
Hani hep konuuyorlar, devaml konuuyorlar, akllarna geliyor konuuyorlar ya, ite o anlatmlarn gerçek
olmadn, sadece insan “doal zeka”sndan ve “be
duyu”su ile bilebileceklerinden uzaklatrmak için yapldn alglamtm.
Bilgi bizi devaml konuturur, devaml anlattrr ama
yaatmaz. Yaamdan uzaklatrr. Bilgiye, bilime önem
verdikçe kendi insan halimizin muhteemlii küçüldü.
“nsan dedi,” sözünün yerini, “Bilim dedi,” ald. Onun
karsnda da insann söyleyecei bir ey kalmad.
Yani insann üstünde, insandan daha büyük görülen
bir ey oluturulmu. Bunu da insanlar kendilerinin
küçük, zayf, güçsüz olduklarna inandrarak oluturduklarn fark etmitim. nsan o kadar “küçük, zayf,
güçsüz” ki insann düzelebilmesi ve güçlenmesi için
“okumas”, “eitimler” almas, “terbiye” edilmesi, yani ekle sokulmas gerekiyor. nandrlmak istenen bu.
Bütün bu gayretin, bu kandrmann insann özelliksiz
ve ie yaramaz yaratldna inandrlmak için olduunu
anlamtm. Bu durum insann muhteem olu halini
yok ediyor. Bu yok edilii de fark etmememiz salanyordu. Ben oynanan bu oyunu fark ettiim zaman,
bu oyundan kurtulmak için karmdaki insanlara dikkat etmem gerektiini anladm.
Çünkü asl olan insand.
Bunu ilk uygulamaya çaltm günlerde kimseye,
66